Themenbereiche: Zwischenmenschliches: Müttertreff (II)

Lesen Sie das Gedicht von Katja Seßlen noch einmal und bearbeiten Sie folgende Aufgaben. Klicken Sie anschließend auf [Kontrolle], um zu sehen, ob alles richtig ist. Wenn Sie auf [Tipp] klicken, sehen Sie jeweils den nächsten richtigen Buchstaben oder die nächste richtige Zahl.

Konkurrenzkampf
Manchmal fühle ich mich doof.
Im Café, da hält sie Hof,
die siebenköpf’ge Mütterschar
samt ihrer Brut – wie wunderbar!
Aus einem Windel-Ungetüm
strömt schwerer Duft, doch nicht Parfüm.
Der Knabe plärrt, ihn stört Geruch.
„Kevin sucht sein Lieblingsbuch!“
Die Mama - intellektuell -
reicht ihm die Lektüre schnell.
Da streift den kleinen Windelmann
ein strenger Blick von nebenan.
„Der Robin geht schon auf den Topf!“
Wieder so ein heller Kopf…
Das brauch’ ich ihr nicht abzukaufen:
Der Junge kann noch nicht mal laufen.
„Yasin kann bis zwanzig zählen.“
„Selma kann am Handy wählen.“
„Marvin macht schon Dauerlauf.“
„Chantal hat acht Gedichte drauf.“
Lauter solche Überflieger!
Wir werden demnächst PISA-Sieger…
„Was kann denn Ihr Kleiner schon?“
„Er plärrt wie ein Megaphon.
Er kann sich auf die Seite legen
und spuckt mir seinen Brei entgegen,
füllt bis zu acht Mal seine Windel –
und alles andre ist doch Schwindel!“

1. Ergänzen Sie jeweils die fehlenden Wörter oder Zahlen in den Antworten zu den folgenden Fragen.

1.1 Was machen die Mütter? - Sie geben damit , was ihre Kinder schon alles können.

1.2 Das Gedicht hat 28 Zeilen (ohne Titel). In welchen zwei Zeilen bringt das lyrische Ich in diesem Gedicht klar zum Ausdruck, dass es die Angaben der anderen Mütter nicht glaubt? - In Zeile und in Zeile (in auftsteigender Reihenfolge).

1.3 Wie bezeichnet das lyrische Ich die Kinder der anderen Mütter? - Sie bezeichnet sie als .

1.4 Was ist mit dem Satz "Chantal hat acht Gedichte drauf" gemeint? - Damit will Chantals Mutter sagen, dass ihr Kind acht Gedichte gelernt und aufsagen .

1.5 Ist das Kind des lyrischen Ichs ein Junge oder ein Mädchen? - Das Kind ist wahrscheinlich ein .

2. Wird diese Mütterschar bald nach Pisa fahren? Schreiben Sie "Ja." oder "Nein." in das Textfeld: "."

3. Welche Bedeutung haben die markierten Wörter in dem Gedicht? Suchen Sie jeweils den passenden Ausdruck aus der Liste aus und schreiben Sie ihn ins korrekte Textfeld (Achtung: vier Ausdrücke passen nicht).

braucht keine Windeln mehr	ganz viele	weich	zusammen mit
besonders gut aussehende Kinder	in naher Zukunft	gelogen	will jetzt kochen
überdurchschnittlich intelligente Menschen	nur wenige	gibt	ein gescheites Kind

samt -

reicht -

geht schon auf den Topf -

ein heller Kopf -

lauter -

Überflieger -

demnächst -

Schwindel -

Umlaute & Eszett:

Wörterbuch (LEO)

Wörterbuch (BEOLINGUS)

Wörterbuch (Linguee)

Wörterbuch (dict.cc)

Wörterbuch (PONS)

Tipp: Wenn Sie nicht zu den Glücklichen gehören, die ein fotografisches Gedächtnis haben, schreiben Sie sich auf, was Sie Neues gelernt haben.

Gedicht: mit freundlicher Genehmigung von Katja Seßlen
Photo:https://www.pexels.com/de-de/foto/mutter-und-baby-spielen-zusammen-7491104/